GeolVal peut assurer la préparation d’excursions avec observations et travail sur le terrain pour des classes de différents niveaux, en relation avec les programmes scolaires. L’itinéraire choisi et la documentation sont préparés en coopération avec les professeurs.

Certaines excursions peuvent s’intégrer dans un séjour de moyenne durée dans les Pyrénées. Elles peuvent aussi s’intégrer dans un séjour pluridisciplinaire comme par exemple un voyage linguistique en Aragon.

Quelques-unes des interventions de GéolVal : 

30 et 31/03/2023 - Elèves de terminale du Lycée de Libourne Après les épreuves écrites du baccalauréat, les élèves de spécialité SVT du Lycée de Libourne sont venus en excursion géologique, encadrés par leurs professeurs de SVT et Sciences Physiques, l’objectif étant une approche concrete des géosciences sur le terrain. Les roches et les phénomènes géologiques observés sur les sites visités appelant obligatoirement des notions élémentaires de géochimie et de géophysique, certains élèves pourront s’appuyer sur l’excursion pour préparer des sujets bidisciplinaires susceptibles d’étre présentés en juin, lors du Grand Oral du Baccalauréat. Principaux thèmes illustrés : Marqueurs géologiques des zones de divergence et de convergence Marqueurs tectoniques de l'épaississement crustal Excursions : Jeudi 30 mars, de 14h à 17h: Excursion sur deux sites: - Ogeu : basaltes sous marins à Courrège - Buzy : carrière de teschénite Vendredi 31 mars 2023, de 9h30 à 15h: Excursion sur le site de Lherzolites d’Issor (col d’Urdach)           31/05/2021 – Elèves de Terminale de spécialité SVT – lycées d’Orthez et de Mauléon d'Orthez et de Mauléon | Oloron, Bedous,Osse-en Aspe Excursion réalisée en géotrain puis à pied, sur la journée : Visite guidée en GéoTrain, d’Oloron à Bedous : contraste entre les terrasses fluvioglaciaires de la vallée du gave d’Aspe et les reliefs vigoureux des Chainons Béarnais armés de roches carbonatées. Commentaires des cartes et échantillons de roches de la station « Géotrain Pyrénéen » à la gare de Bedous. Excursion à pied dans le Vallon vers Osse en Aspe et sa table d’orientation; initiation à la lecture de paysage : repérage de l’un des contacts majeurs entre Europe et Ibérie et, dans le vallon, des moraines du glacier qui occupait les lieux il y a plus de 20 000 ans…           14/09/2016 - Classe de Terminale S - lycée Jean Taris ( Peyrehorade) Excursion réalisée sur 2 jours: Visite de certains sites de la Route Géologique TransPyrénéenne, de Belair à Peyrenère, avec un détour par la teschénite de Buzy. Excursion à pied dans le vallon de Lhers (haute vallée d'Aspe): divers sujets des programmes de Première et Terminale S sont illustrés au cours de la randonnée: magmatisme, en particulier celui des zones de subduction (andésites intrusives et en coulée, brèches andésitiques permiennes....de l'épisode Anayet), érosion, en particulier érosion glaciaire..... Télécharger le livret-guide         15/10/2015 - Classes du collège de geaune A l’occasion de la mise en l’honneur des vagues avec l’épreuve de surf organisée à Hossegor, cette excursion a conduit 60 élèves du collège de Geaune (40) sur le littoral basco-landais afin d’observer les phénomènes d’érosion et de dépôts liés à l’action des vagues ( 5e et 4e).         02 et 12/06/2014 - Atelier de pratique scientifique - Collège Jean Bouzet (Pontacq) TP: les galets de la terrasse fluvioglaciaire Activité réalisée après récolte d'une centaine de galets dans la terrasse fluvioglaciaire de Pontacq, au bord de l'Ousse: Classement et tri puis détermination de la nature géologique des galets. Recherche de leur origine: ancien glacier d'Argelès et ses diverses moraines frontales à Lourdes - l'alternance glaciaire / interglaciaire et la construction des terrasses         07/06/2012 - Classe de 5ème du Lycée René Soubaigne de Mugron Cette sortie, basée sur le thème "évolution des paysages", s’est déroulée entre les sites de Belair (paysage général et moraine frontale), de Courrèges (coulées basaltiques), d’Arudy (blocs erratiques) et le plateau du Benou (analyse du paysage et contact avec les moraines latérales : morphologie, matériaux rencontrés).         10/05/2012 - Classe de Première du Lycée de Chantonay Excursion à pied du col de Marie Blanque au Pic d'Escurets L’observation des roches sur le terrain dont la roche réservoir du gisement de Lacq, la fameuse dolomie noire du Jurassique, a enrichi les explications des panneaux de la RGTP à propos des conditions de formation d’un gisement de gaz naturel.         03/05/2012 - Collège de Bétharram Les élèves ont pu, par un temps splendide, admirer de beaux panoramas sur les chainons calcaires et de la neige sur le Massif des Eaux Chaudes ! La Journée était également consacrée aux glaciers dans les Pyrénées avec la moraine frontale d'Arudy et les moraines latérales du Benou.         12/10/2011 - Classe de Terminale S du Lycée Saint-Elme d'Arcachon En matinée, descente sur la plage de Bidart pour étudier les falaises qui contiennent en archive la fameuse limite "K/T" datée de - 65 millions d'années (nous y avons trouvé des fossiles d'oursins!). Dans l'après midi observation des turbidites de St Jean de Luz et explication de leur histoire mouvementée, en relation avec la formation des Pyrénées.

Sorties types:

• ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE

CYCLE DES APPROFONDISSEMENTS (cycle 3)
BO du 19 juin 2008: Les sciences expérimentales et les technologies ont pour objectif de comprendre et de décrire le monde réel, celui de la nature et celui construit par l’Homme, d’agir sur lui, et de maîtriser les changements induits par l’activité humaine. Le programme de géographie a pour objectifs de décrire et de comprendre comment les hommes vivent et aménagent leurs territoires. Les sujets étudiés se situent en premier lieu à l’échelle locale et nationale … Le programme de géographie contribue, avec celui de sciences, à l’éducation au développement durable.

Des traces de glaciers dans le vallon de Bedous...
Excursion à pied d’une demi-journée dans le vallon de Bedous (vallée d’Aspe)	Se situer dans le paysage: Placer l’orientation : le sud et l’ouest… Construire 2 phrases en utilisant les mots de la liste (Banc, boisé, butte arrondie, éboulis, falaise,…) Tracer la limite entre pentes et plaine et colorer la plaine… Colorer les 3 routes avec 3 traits différents (déviation, route nationale, route ancienne)

• COLLÈGE

CLASSE DE 5ème
Géologie externe / évolution des paysages: des changements s’effectuent à la surface de la Terre ; le modelé du paysage s’explique principalement par l’action de l’eau sur les roches ;  la reconstitution de paysages anciens est rendue possible par l’application du principe d’actualisme.

Géologie externe: évolution des paysages...
Excursion en bus et à pied d’une demi-journée dans le secteur d'Arudy et du Plateau de Benou (Vallée d'Ossau)	Site de Bel Air: moraine et plaine d'Ogueu (Vallée fluvio-glaciaire fossile Étude dela morphologie fluvio-glaciaire, caractérisation de dépôts morainiques, érosion différentielles (buttes témoins). Le plateau du Benou : son rebord, sa morphologie avec érosion différentielle Notion de pendage des couches, différences morphologiques en fonction de la lithologie

CLASSE de 4eme
L’activité interne du globe / Il s'agit à un niveau simple : de rechercher l'origine des séismes ; de comprendre le volcanisme ; de décrire les transformations de la lithosphère afin de construire les bases de la connaissance sur la tectonique globale.

L'Activité interne du globe...
Excursion en bus et à pied d’une demi-journée dans le secteur d'Arudy et du Plateau de Benou (Vallée d'Ossau)	Etude de coulées volcaniques basaltiques sous marine Etude d’intrusions magmatiques de même composition chimique que les basaltes: comparaison des 2 roches
Roche magmatique entièrement cristallisée (à gauche) Coulée volcanique sous-marine (à droite)

• LYCÉE

CLASSE DE 2nde
Programme 29/04/2010 - Thème 2 : Enjeux planétaires contemporains
Le soleil : une source d’énergie essentielle  / Conservation de la matière organique et notion de combustible fossile
L’eau et le sol : un patrimoine durable ?  / Lenteur de formation et fragilité des sols

CLASSE DE 1ère S
Programme 2011 - Thème 2 – Enjeux planétaires contemporains
La tectonique des plaques au service des besoins de l’Homme: …et en centrant cette fois-ci l’attention sur les hydrocarbures, le choix est fait de s’intéresser à un champ pétrolifère ou gazier situé dans un bassin de marge passive et par là, de comprendre les principaux facteurs qui conditionnent la formation des gisements…

Enjeux planétaires contemporains...
Excursion en bus exploitant les panneaux de la Route Géologique Transpyrénéenne (RGTP)	Site de Courège : pillow + marnes noires 4000m : Ouverture, subsidence Site d’Oloron : présentation du modèle de la tectonique des plaques Site du Mailh Arrouy : Bassin, sédimentation et matière organique. Site du Viaduc d’Escot : Gisement Site de Bedous : Pointements et carrières d’ophite: ouverture Site de Bélair : Moraine et plaine d’Ogeu (vallée fluvioglaciaire fossile) ; Zones cultivées/ non cultivées Documents, cartes et panneaux téléchargeables sur le site internet de la Route Géologique:
Excursion à pied : Escurets à partir du col de Marie Blanque (entre vallée d’Aspe et vallée d’Ossau)	Seconde : La dolomie du Jurassique supérieur, roche réservoir du gisement de gaz de Lacq  Première : Ophites et basaltes, témoins d’une extension ; calcaires de plate forme et marge passive ; marnes noires et subsidence, bassin; tectonique pyrénéenne, plis et diapirs : gisement

Classe de terminale S
Programme 30/08/2001 - La mesure du temps dans l’histoire de la Terre et de la vie
Datation relative: La datation relative permet d’ordonner les uns par rapport aux autres des structures (strates, plis, failles, minéraux) et des événements géologiques variés (discordance, sédimentation, intrusion, orogenèse).